Baby Bag

„ეს არის სწორედ ის უახლესი ონკოლოგიური პრეპარატი, რომელმაც 12 პაციენტზე ჩატარებულ კვლევაში მოგვცა განკურნების 100-პროცენტიანი შედეგი,“- გიორგი ღოღობერიძე

„ეს არის სწორედ ის უახლესი ონკოლოგიური პრეპარატი, რომელმაც 12 პაციენტზე ჩატარებულ კვლევაში მოგვცა განკურნების 100-პროცენტიანი შედეგი,“- გიორგი ღოღობერიძე

ნიუ-იორკში კიბოს სამკურნალო და კვლევით დაწესებულებაში პაციენტებში სწორი ნაწლავის კიბოს მკურნალობის ექსპერიმენტული კვლევა ჩატარდა. პაციენტები 6 თვის განმავლობაში სამ კვირაში ერთხელ პრეპარატ დოსტარლიმაბს იღებდნენ. ყველა პაციენტი სიმსივნისგან განიკურნა და უკვე ერთი წელია სიმსივნის დიაგნოზი აღარ აქვთ. დოსტარლიმაბი მონოკლონური ანტისხეულია და ის იმუნურ სისტემას სიმსივნური უჯრედების აღმოჩენაში ეხმარება.

ნიუ-იორკში ჩატარებულ კვლევას და დამაიმედებელი პრეპარატის აღმოჩენის ფაქტს ონკოლოგი გიორგი ღოღობერიძეც გამოეხმაურა:

„ეს არის სწორედ ის უახლესი ონკოლოგიური პრეპარატი, რომელმაც 12 პაციენტზე ჩატარებულ კვლევაში (ამ პაციენტებს ჰქონდათ სწორი ნაწლავის ადგილობრივად გავრცელებული სიმსივნე) მოგვცა განკურნების 100%-იანი შედეგი. არცერთ პაციენტს შემდგომში კვლევებზე აღარ აღმოაჩნდათ არანაირი ონკოლოგიური ჩივილი.

სიმსივნე ჩვენს სხეულში ყოველთვის ემალება იმუნურ სისტემას და აკეთებს ისეთ რაღაცებს, რომ ჩვენმა იმუნურმა სისტემამ ის ვერ დაინახოს. ეს ანტისხეული იმუნურ სისტემას სიმსივნისგან შეფერხებაში ხელს უშლის. იმუნური სისტემა ამ ანტისხეულის ფონზე ონკოლოგიურ უჯრედებს დროულად პოულობს და ანადგურებს. რა თქმა უნდა, 12 პაციენტი არ არის ის რაოდენობა, რომელიც შეიძლება ჩვენ განვაზოგადოთ, მაგრამ შედეგი იმედისმომცემია. მით უმეტეს, რომ საქართველოში, ჩვენს რეალობაში მსხვილი და სწორი ნაწლავის სიმსივნეები გავრცელებით ძალიან ხშირია,“- მოცემულ საკითხზე გიორგი ღოღობერიძემ ტელეკომპანია „რუსთავი 2“-ის გადაცემაში „დილა მშვიდობისა საქართველო“ ისაუბრა.

წყარო: „დილა მშვიდობისა საქართველო“ 

შეიძლება დაინტერესდეთ

„არ დაუყვირო ბავშვს, გიყვარდეს ბავშვი, არ უნდა სცემო,“- მხოლოდ ეს არ არის ჰუმანური პედაგოგიკა,“ - შალვა ამონაშვილი

„არ დაუყვირო ბავშვს, გიყვარდეს ბავშვი, არ უნდა სცემო,“- მხოლოდ ეს არ არის ჰუმანური პედაგოგიკა,“ - შალვა ამონაშვილი

აკადემიკოსმა შალვა ამონაშვილმა ჰუმანური პედაგოგიკის მნიშვნელობაზე ისაუბრა და აღნიშნა, რომ ჰუმანიზმის ნამდვილი მნიშვნელობა ადამიანებს ხშირად სწორად არ ესმით:

„რა არის ჰუმანური პედაგოგიკა? შეიძლება ეს ძალიან ადვილ ამბად მოგეჩვენოთ. ბავშვი უნდა გიყვარდეს და ჰუმანური პედაგოგიკაც იქნება. არ უნდა დაუყვირო ბავშვს, არ უნდა სცემო. აბა სხვა რა უნდა ჰუმანურობას?! კეთილად მოექეცი. ეს ძალიან ცოტაა. ამაში ჰუმანურობა ძალიან ცოტაა. აგერ ჩემი ჩრდილი დგას. სუსტია, მაგრამ ჩემი ჩრდილია. ვინმე იტყვის, რომ ეს ჩრდილი მე ვარ?! მე ვდგავარ, ვლაპარაკობ, ვაზროვნებ. ეს ჩრდილი ჩემი ანარეკლია. ჰუმანურობის ეს აზრები, რაც ახლა ვთქვი, ჩრდილია ჰუმანურობის არსისა.

ჰუმანურობა არ არის მარტო სიყვარული, არ არის მარტო კეთილი მოქცევა ერთმანეთის მიმართ. ეს ჩრდილია. რა არის ამის სინამდვილე? სიტყვა ჰუმანური სანსკრიტულია. თარგმანში ნიშნავს: „მოკვდავი, რომელიც თავის თავში უკვდავებას დაეძებს.“ მოკვდავი, რომელიც თავის თავში ღმერთს ეძებს, მოკვდავი, რომელიც თავის თავში საკუთარ თავს დაეძებს: ვინ ვარ მე? რად გავჩნდი? რისთვის მოვედი? სად გავედი? ამ სიტყვას თავისი საწინააღმდეგო სიტყვაც აქვს და ის აღნიშნავს, მოკვდავს, რომელიც არღვევს კავშირს უზენაესთან. პედაგოგებს ხშირად ვეკითხები: „თქვენ ჰუმანურები ხართ?“ „დიახ,“- ყვირიან ყველანი. „მაშ, რად მოხვედით სემინარზე? თუ ჰუმანურები ხართ, წადით და იმუშავეთ.“ ისინი ჩრდილის ჰუმანურები არიან და არა არსისა,“- აღნიშნა შალვა ამონაშვილმა.

წყარო: ​„ამონაშვილის აკადემია“

წაიკითხეთ სრულად