Baby Bag

„შემუშავებულმა მიდგომებმა უნდა წაახალისოს მასწავლებელთა შორის თანამშრომლობა და არა კონკრეტული სტატუსის მოპოვებისკენ სწრაფვა“

„შემუშავებულმა მიდგომებმა უნდა წაახალისოს მასწავლებელთა შორის თანამშრომლობა და არა კონკრეტული სტატუსის მოპოვებისკენ სწრაფვა“

მსოფლიო ბანკის ორგანიზებით, პროექტის „პროფესიული განათლების მასწავლებელთა კვალიფიკაციის ამაღლების“ ფარგლებში საკონსულტაციო შეხვედრა გაიმართა, რომელსაც განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრის მოადგილე, თამარ ქიტიაშვილი, „კარგი მმართველობის ფონდის“ (GGF) ფონდის ხელმძღვანელი და ბრიტანეთის საელჩოს წარმომადგენელი, ელენ ვიხმანი და განათლების ადგილობრივი და საერთაშორისო ექსპერტები ესწრებოდნენ, - ინფორმაციას განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტრო ავრცელებს.

უწყების ცნობით, შეხვედრაზე მსოფლიო ბანკის კონსულტანტებმა საჯარო განხილვისა და უკუკავშირის მიღების მიზნით, წარადგინეს პროექტის ფარგლებში შემუშავებული პროფესიული მასწავლებლის სტანდარტებისა და კარიერული განვითარების მოდელის დოკუმენტების სამუშაო ვერსიები.

„გაფართოებული საკონსულტაციო შეხვედრის გახსნისას მინისტრის მოადგილემ სტანდარტებისა და კარიერული განვითარების შემუშავების პროცესში გასათვალისწინებელ რამდენიმე პრიორიტეტზე გაამახვილა ყურადღება და აღნიშნა, რომ ორივე დოკუმენტი ორიენტირებული უნდა იყოს მასწავლებელთა პროფესიულ განვითარებაზე და წაახალისებდეს მათ პიროვნული თუ კარიერული განვითარების სრულყოფისთვის. თამარ ქიტიაშვილმა მისასალმებელ სიტყვაში ასევე აღნიშნა, რომ როგორც სტანდარტები, ასევე კარიერული განვითარების მოდული უნდა წაახალისებდეს პროფესიული განათლების სისტემაში ერთი მხრივ, დარგის პრაქტიკოსი პროფესიონალების, ხოლო მეორე მხრივ ახალგაზრდა პროფესიონალებისა და კოლეჯების წარმატებული კურსდამთავრებულების შემოდინებას.

მინისტრის მოადგილემ მნიშვნელოვანი აქცენტი გაამახვილა მასწავლებლის არა როგორც მენტორის, არამედ როგორც ფასილიტატორის როლის გააზრებაზე და დასძინა, რომ შემუშავებულმა მიდგომებმა უნდა წაახალისოს მასწავლებელთა შორის თანამშრომლობა, ურთიერთდახმარება და კოლეგიალურობა და არა კონკრეტული სტატუსის მოპოვებისკენ სწრაფვა. თამარ ქიტიაშვილის განმარტებით, პროექტის მიერ შემუშავებული მიდგომები უნდა იყოს ერთი მხრივ, მასწავლებლის საქმიანობებისთვის ყოვლისმომცველი, ხოლო მეორე მხრივ, მხარეებისთვის მარტივად აღსაქმელი და ქართულ რეალობაზე მორგებული,“ - აღნიშნულია სამინისტროს მიერ გავრცელებულ ინფორმაციაში. 

შეიძლება დაინტერესდეთ

სიახლე და ბოლო შანსი მაძიებელი პედაგოგებისთვის - ტრენინგები 10 კრედიტისთვის

სიახლე და ბოლო შანსი მაძიებელი პედაგოგებისთვის - ტრენინგები 10 კრედიტისთვის

ახლოვდება პედაგოგთა სასერტიფიკაციო გამოცდა და იმატებს დაძაბულობაც. რამდენად არის შესაძლებელი მაძიებელმა პედაგოგმა დაძლიოს 10 კრედიტზე ეს გართულებული გამოცდა, როდესაც ასეთი დიდი რაოდენობის მასალის დამოუკიდებლად დამუშავებას ძალიან დიდი ძალისხმევა სჭირდება.

შესაძლებელია თუ არა გამარტივდეს ეს ჯაფა?

რა თქმა უნდა შესაძლებელია, თუ ამაში მაღალკვალიფიციური, გამოცდილი და საუკეთესო შედეგების მქონე მენტორი დაგეხმარებათ. თუ ის მოგაწვდით დამუშავებულ თეორიულ მასალასა და გამართულ სავარჯიშოთა კრებულს.

ეს რეალობაა! შეგიძლიათ შეიმსუბუქოთ შრომა და ბევრად უფრო მარტივად ჩააბაროთ გამოცდა 10 კრედიტზე.

10 კრედიტის მოსაპოვებელ ტრენინგზე დეტალური ინფორმაციისა და რეგისტრაციისთვის ეწვიეთ მოცემულ ბმულს: ​https://forms.gle/SrUs682n6CJR81Yz8​

დამატებითი ინფორმაციისთვის დარეკეთ ნომერზე: 591 504 325

R

წაიკითხეთ სრულად