Baby Bag

2020 წლიდან ერთიანი ეროვნული გამოცდების ახალი მოდელი დაინერგება

2020 წლიდან  ერთიანი ეროვნული გამოცდების ახალი მოდელი დაინერგება

ერთიანი ეროვნული გამოცდების ახალი მოდელი 2020 წლიდან შევა ძალაში. აღნიშნულთან დაკავშირებით საზოგადოებას დეტალური ინფორმაცია აგვისტოს პირველ ნახევარში მიეწოდება.

ამის შესახებ საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მიხეილ ბატიაშვილმა დღეს გამართლ სპეციალურ ბრიფინგზე განაცხადა.

რაც შეეხება 2019 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებს, მინისტრის თქმით, გამოცდები მშვიდ ვითარებაში, მაქსიმალურად კომფორტულ გარემოში ჩატარდა:

„2019 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდები მშვიდ ვითარებაში, მაქსიმალურად კომფორტულ გარემოში ჩატარდა. წარმატებას ვუსურვებ თითოეულ აპლიკანტს! მადლობა ცენტრის თანამშრომლებს და ყველა იმ უწყებასა და ადამიანს, ვისაც წვლილი მიუძღვის ამ უმნიშვნელოვანესი პროცესის წარმატებით განხორციელებაში.“ 

მინისტრმა ხაზი გაუსვა იმ ფაქტს, რომ დაგვიანებებთან დაკავშირებით, წლევანდელ გამოცდებზე პოზიტიური ტენდენცია გამოიკვეთა, რადგან გასულ წელთან შედარებით, დაგვიანებებმა იკლო, რაც გამოცდების ეროვნული ცენტრის საინფორმაციო კამპანიის შედეგია.

შეგახსენებთ, რომ წელს საქართველოს 11 ქალაქში 23 საგამოცდო ცენტრი გაიხსნა და სამინისტროს მხრიდან მაქსიმალური გაკეთდა იმისათვის, რომ აპლიკანტებისთვის გამოცდები კომფორტული გარემოში ჩატარებულიყო. გარდა იმისა, რომ ყველა საგამოცდო ცენტრი აღჭურვილი იყო გაგრილების სისტემით, ადგილზე მუდმივად მობილიზებული იყო სასწრაფო დახმარების მანქანები, სამაშველო სამსახური და საპატრულო პოლიცია.

წლევანდელ გამოცდებზე უპრეცედენტოდ დიდი - 80 000-მდე აპლიკანტი დარეგისტრირდა, საიდანაც გამოცდებზე დაახლოებით 95%, ხოლო საგრანტო კონკურსზე 82% გამოცხადდა.

როგორც საზოგადოებისთვის ცნობილია, წელს საგამოცდო პროცესში ცვლილებები შევიდა - ორი ან მეტი არჩევითი საგნის მონიშვნისა და ერთ-ერთ მათგანში ჩაჭრის, ან რომელიმე მათგანზე არგამოცხადების შემთხვევაში, აბიტურიენტი მაინც ინარჩუნებს სახელმწიფო სასწავლო გრანტის მიღების შესაძლებლობას.

უკვე დაწყებულია ნამუშევრების გასწორების პროცესი. 2019 წლის გამოცდების შედეგების გამოქვეყნება, აგვისტოს პირველი რიცხვებიდან ზოგადი უნარების გამოცდის შედეგით დაიწყება.


შეიძლება დაინტერესდეთ

„ამა თუ იმ დავალებაზე მუშაობისას საკუთარ თავს იმაზე მეტი დრო არ მისცეთ, ვიდრე გამოცდაზე მოგეცემათ“ - ყველაზე მაღალქულიანი აბიტურიენტის რჩევები 2020 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეებს

„ამა თუ იმ დავალებაზე მუშაობისას საკუთარ თავს იმაზე მეტი დრო არ მისცეთ, ვიდრე გამოცდაზე მოგეცემათ“ - ყველაზე მაღალქულიანი აბიტურიენტის რჩევები 2020 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეებს

2020 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეების შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი ყველაზე მაღალქულიანი აბიტურიენტის რჩევებს სთავაზობს.

გაეცანით ანდრო ჭედიას რეკომენდაციებს, თუ რა უნდა გავითვალისწინოთ ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდაზე:

„პირველ რიგში, რასაც ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდასთან დაკავშირებით გირჩევთ, არის ის, რომ კარგად გაეცნოთ შეფასების სისტემას. როგორც წესი, მას სათანადო ყურადღებას არ აქცევენ, არადა მასზე დაყრდნობით ფასდებით და საკუთარი თავის შეფასების დროსაც სწორედ მისით უნდა იხელმძღვანელოთ. საერთოდ, თვითშეფასება, ვფიქრობ, ყველაზე მნიშვნელოვანია. ხშირად მოსწავლეები პედაგოგებს შეატოვებენ ხოლმე მსაჯულის ფუნქციას და პედაგოგებსაც, სამწუხაროდ, ამის საწინააღმდეგო არაფერი აქვთ. ამის შედეგია, რომ ბევრს საკუთარი ნაშრომის გადამოწმებაც არ სურს, წერის დასრულებისთანავე ტოვებს საგამოცდო ოთახს. მერწმუნეთ, ასეთ შემთხვევაში, სხვა თუ არაფერი, მხოლოდ მექანიკური შეცდომების გამო დაგაკლდებათ რამდენიმე ქულა. გახსოვდეთ, ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდაზე სინამდვილეში სამი ტექსტის რედაქტირება გევალებათ. თქვენი უპირატესობა იმაში მდგომარეობს, რომ ამ სამი ტექსტიდან ორი თქვენივე დაწერილია. შემდეგი რჩევა დროის მენეჯმენტს შეეხება. მნიშვნელოვანია, გამოცდისთვის მზადების პროცესში ეფექტიანად მუშაობას შეეჩვიოთ. როგორც წესი, თემებზე სახლში მუშაობენ ხოლმე და მთელ დღეს ანდომებენ, აუჩქარებლად წერენ, ნება-ნება... უნდა გესმოდეთ, რომ გამოცდაზე ამის საშუალება არ მოგეცემათ. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ ის, თუ რამდენად კარგად წერთ, არამედ ის, თუ რამდენად სწრაფად ახერხებთ ამის გაკეთებას. ჩემი რჩევა იქნება, ამა თუ იმ დავალებაზე მუშაობისას საკუთარ თავს იმაზე მეტი დრო არ მისცეთ, ვიდრე გამოცდაზე მოგეცემათ. ბოლოს კი ორიოდე სიტყვა შინაარსობრივ მხარეზეც მინდა ვთქვა. რუსთველი რომ „არ-ავად გამორჩეული“ პოეტია, თავადაც იციან, თქვენგან ამის შეხსენებას არავინ ელის. სამაგიეროდ, საინტერესო იქნება, თუ „ვეფხისტყაოსანს“ პოსტ-მოდერნისტულ მზერასაც შეავლებთ და ცოტა ხნით მაინც გაათავისუფლებთ იმ პირობითობებისგან, რომლებშიც ამ ტექსტს უწევს არსებობა. რა თქმა უნდა, ეს არ ნიშნავს ისტორიული და კულტურული კონტექსტის დავიწყებას. იგივეს ვიტყოდი ჰაგიოგრაფიასა და სხვა ტექსტებზე, რომელთა უკანაც ხშირად გაყინულ მზერას ვგრძნობთ. წარმატებას გისურვებთ!“

წაიკითხეთ სრულად