Baby Bag

გახდი სკოლის დირექტორი! 1003 ვაკანტური ადგილი! - სერტიფიცირების პროგრამაზე რესგიტრაცია 30 ოქტომბრამდე შეუძლია ნებისმიერ მსურველს!

გახდი სკოლის დირექტორი! 1003 ვაკანტური ადგილი! - სერტიფიცირების პროგრამაზე რესგიტრაცია 30 ოქტომბრამდე შეუძლია ნებისმიერ მსურველს!
საქართველოს ტერიტორიაზე არსებული სკოლების მოქმედ დირექტორებს ხელშეკრულების ვადა 2020 წლის ოქტომბერში ამოეწურათ, ასეთია 1003 სკოლა და შესაბამისად, ამდენივე ვაკანსიაა. 2021 წლის 9 აგვისტოს საქართველოს საკანონმდებლო მაცნეში გამოქვეყნდა განათლებისა და მეცნიერების მინისტრ მიხეილ ჩხენკელის ბრძანება, რომელიც შეეხება საჯარო სკოლის დირექტორის შესარჩევი კონკურსის წესის ცვლილებებს.

აღნიშნულ დოკუმენტში არაფერია ნათქვამი 2020 წლის გაზაფხულიდან უვადოდ გადაწეული კონკურსის ჩატარების დროის შესახებ, თუმცა რადგან ნორმატიულ აქტში ცვლილებები განხორციელდა, სავარაუდოა, რომ უწყება დირექტორების კონკურსისთვის უკვე ემზადება.

მოცემული ცვლილებების საფუძველზე პედაგოგთა პროფესიული ზრდის ცენტრი გთავაზობთ დირექტორთა სერტიფიცირების პროგრამას, რომელიც მოიცავს ყველა საჭირო ტრენინგ-მოდულს, რაც აღნიშნული გამოცდის ჩასაბარებლად არის საჭირო.

ტრენინგის ხანგრძლივობაა 30 საათი (2 თვე).

მასში შედის სამი ნაწილი:
  • ზოგადი უნარები
  • პროფესიული უნარები
  • საკანონმდებლო ბაზა
სემინარები ჩატარდება კვირაში 2-ჯერ, თითო სემინარის ხანგრძლივობაა 2 საათი.

ტრენინგის მიმდინარეობისას მოგაწვდით შესაბამის თეორიულ მასალას და ტესტურ დავალებებს. გავარჩევთ წინა გამოცდაზე არსებულ ტესტს, ჩავატარებთ იმიტირებულ გამოცდასა და გასაუბრებას! ტრენერი სოფო ბიბილაშვილი.

სრული კურსის ღირებულებაა 300 ლარი. გადახდა შესაძლებელია ორ ნაწილად.

რეგისტრაცია სრულდება 30 ოქტომბერს 23:00 საათზე.

ტრენინგი დაიწყება 31 ოქტომბერს.

რეგისტრაციისთვის ეწვიეთ ბმულს:


დამატებითი ინფორმაციისთვის დარეკეთ: 592 477 277 ან 591 504 325.

R

შეიძლება დაინტერესდეთ

დისტანციური სწავლების მხარდაჭერა ინგლისური ენის მასწავლებლებისთვის

დისტანციური სწავლების მხარდაჭერა ინგლისური ენის მასწავლებლებისთვის

მასწავლებლის სახლის ინფორმაციით, ინგლისური ენის მასწავლებლებს ბრიტანეთის საბჭო სთავაზობს ახალ შესაძლებლობებს, რომლებიც დაეხმარებათ მათ ახალ საჭიროებებზე მორგებულ პროფესიულ განვითარებაში და სასწავლო პროცესის ონლაინ გარემოში უმტკივნეულოდ და წარმატებით გადატანაში.

ყოველკვირეული ვებინარები, უფასო პუბლიკაციები და ონლაინ ტრენინგების ფართო არჩევანი.

TeachingEnglish webinars

20 May 2020 | 09.00am UK time

The challenges of remote learning through online classrooms and resource hubs.

With many school buildings closed, remote learning could mean website, app, text, phone, radio or TV broadcast. How are teachers responding to this challenge in different contexts? This will be a panel event, with speakers from around the world, followed by questions from the audience.

Find out more and register for this webinar

21 May 2020 | 10.00am UK

Celebrating Language and Diversity and the launch of the Inclusion, Mobility and Multilingual Education Conference Proceedings

Join speakers from British Council, UNESCO Bangkok, Language and Development Conference Trustees, Thai Ministry of Education and participants from the Inclusion, Mobility and Multilingual Education Conference to discuss the role of Language, Diversity and Inclusion during and after Covid-19 on 21 May – Day of Cultural Diversity.

Registration: https://bit.ly/2WwhpEW

The deadline for registration is 20 May 2020 24:00 UTC+0 (06:00 UTC+6)

25 May 2020 | 13.00pm UK

Teaching live English lessons online with Cecilia Nobre. In this webinar, we will look at

the main principles of teaching synchronous English lessons on different videoconferencing

platforms and learn how to deliver interactive and effective live English lessons to adult

learners. Find out more and register for this webinar

Further reading and resources

Our latest publication: Mentoring teachers to research their classrooms: a practical handbook by Dr Richard Smith.

This step-by-step guide offers insight, practical ideas and activities drawing from the experiences of mentors on the project in India. Supporting videos (on this playlist) provide practical examples for the various units including Planning a timeline, communications and record-keeping, Guiding teachers to develop research questions and Supporting teachers to plan and evaluate change.

წაიკითხეთ სრულად