Baby Bag

ტრენინგები მოქმედი პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის და სკოლაში დასაქმებული მასწავლებლობის მაძიებელთათვის

ტრენინგები მოქმედი პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის და სკოლაში დასაქმებული მასწავლებლობის მაძიებელთათვის

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი საგნობრივი და პროფესიული კომპეტენციების დადასტურების ტესტირებისათვის მოსამზადებელ ტრენინგებზე მსურველთა რეგისტრაციას აცხადებს. 

ტრენინგები განკუთვნილია მოქმედი პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის და სკოლაში დასაქმებული მასწავლებლობის მაძიებელთათვის.

ტრენინგის გავლის აუცილებელი პირობები და მოთხოვნები:

  • ტრენინგზე რეგისტრაციის გავლა www.tpdc.ge;
  • მასწავლებლის კომპეტენციის დამადასტურებელ გამოცდაზე რეგისტრირება www.naec.ge;
  • მსურველი უნდა იყოს კონკრეტული საგნის და შესაბამისი საფეხურის მოქმედი პრაქტიკოსი მასწავლებელი/მოქმედი მაძიებელი;
  • განათლების დაწყებითი საფეხურის (I-IV) კლასების კომბინირებულ გამოცდაზე გამსვლელ პირს მხოლოდ ერთი საგნობრივი მიმართულებით (ქართული, მათემატიკა, ბუნებისმეტყველება) აქვს ტრენინგის გავლის შესაძლებლობა;
  • კომპეტენციების დადასტურების მოსამზადებელი ტრენინგი/ები არ უნდა ქონდეს გავლილი 2019 წელს.

ტრენინგები არ ანიჭებს კრედიტქულას.

ტრენინგზე მონაწილეები გაეცნობიან კომპეტენციების დადასტურების ტესტირების მოთხოვნებს, ტესტის სტრუქტურას, ტესტის შევსების ტექნიკას და შეძლებენ საგნობრივი ცოდნის მობილიზებას.

ტრენინგებზე დამსწრეთა რაოდენობა შეზღუდულია.

რეგისტრაციისთვის მიჰყევით ბმულს

შეიძლება დაინტერესდეთ

„მე ვემხრობი, რომ მეცადინეობა და თამაში გაიმიჯნოს,“ - ფსიქოლოგი მარინა კაჭარავა

ფსიქოლოგმა მარინა კაჭარავამ ბავშვის განვითარებისთვის თამაშის მნიშვნელობასა და მოზარდობის ეტაპის ხანგრძლივობის შესახებ ისაუბრა:

„მოზარდობა ითვლება, რომ 19 წლამდეა, თუმცა ეს გადის 21-24 წლამდე. 21-დან 25 წლამდე გახლავთ გვიანი სიყმაწვილე. არის საუბარი, რომ მოზარდობა გადასწიონ 24-25 წლამდე. რა საფუძველი აქვს ამას? ამას აქვს ფიზიოლოგიური საფუძველი. დიდი ჰემისფეროების ქერქის ის ნაწილი, რომელიც ქცევის კონტროლზეა პასუხისმგებელი, ამ დროისთვის ამთავრებს ჩამოყალიბებას. 25 წლისთვის მთავრდება სიმაღლეში ზრდა. აქედან გარკვეული პლატოა, რომელიც შეიძლება 65 წლამდეც იყოს.“

​თამაში მნიშვნელოვანი ქცევაა ბავშვისთვის, ავითარებს ბავშვს. არის დებატები იმასთან დაკავშირებით უნდა იყოს თამაშით მეცადინეობა, თუ გაიმიჯნოს მეცადინეობა და თამაში. მე ვემხრობი, რომ მეცადინეობა და თამაში გაიმიჯნოს. ბავშვმა ბავშვობიდანვე უნდა იცოდეს, რომ ეს დრო არის თამაშისთვის და ეს დრო, თუნდაც 5 წუთი, არის სწავლისთვის, რადგან შემდომში ძალიან უჭირს, რომ სერიოზულად შეხედოს სწავლას, მეცადინეობას. როდესაც იზრდება და თამაშით აღარ გამოსდის სწავლა, დიდი ფრუსტრაცია შეიძლება ჰქონდეს. თამაშის საწინააღმდეგო არაფერი მაქვს, პირიქით, ის ძალიან სჭირდება ადამიანს,“- აღნიშნულ საკითხზე მარინა კაჭარავამ საპატრიარქოს ტელევიზიის ეთერში ისაუბრა.

წყარო: ​საპატრიარქოს ტელევიზია „ერთსულოვნე​ბა"

წაიკითხეთ სრულად