Baby Bag

საგნობრივი გზამკვლევები, რომლებიც მასწავლებლებს დისტანციურ რეჟიმში მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებაში დაეხმარება

საგნობრივი გზამკვლევები, რომლებიც მასწავლებლებს დისტანციურ რეჟიმში მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებაში დაეხმარება

თითოეული საგნისთვის მომზადდა გზამკვლევები, რომლებიც მასწავლებლებს დისტანციურ რეჟიმში მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებაში დაეხმარება.

მეთოდიკური რეკომენდაციები ჩამოყალიბებულია საზოგადოების მხრიდან ხშირად დასმული შეკითხვებზე პასუხის ფორმატში, დანართების სახით (ცალკეული საგნების მიხედვით) კი შემოთავაზებულია პრაქტიკული ინსტრუმენტები, რომლებზე დაფუძნებითაც პედაგოგები კომპლექსური დავალებების პირობის შექმნას და მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებას შეძლებენ.

როგორც განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს ზოგადი განათლების სამმართველოს უფროსი მარიამ ჩიქობავა აღნიშნავს, სექტემბრისთვის განახლებული ვერსიები დაიდება:

მეთოდიკური რეკომენდაციები კომპლექსურ დავალებებთან და შეფასებასთან დაკავშირებით არის ის ნაწილი, რომელიც ყველა საგნისთვის საერთოა, ამიტომ ცალკე გამოვიტანეთ და აღარ ჩავრთეთ ყველა საგნის გზამკვლევში. ველით შენიშვნებს და რეკომენდაციებს.

სექტემბრისთვის დაიდება განახლებული ვერსიები. ამავე დროს, კომპლექსური დავალებების ბანკიც გვექნება, რომლებზეც ასეულობით სკოლის მასწავლებლები მუშაობენ ყველა საგანში მოხალისეობრივად,“ - აღნიშნავს მარიამ ჩიქობავა.

გზამკვლევები იხილეთ ამ ​ბმულზე

შეიძლება დაინტერესდეთ

„პრაქტიკოს, სპეცმასწავლებლებს და მაძიებლის პროგრამაში ჩართულ ყველა მასწავლებელს შეუნარჩუნდეს კრედიტქულები“ - ​პედაგოგთა საკოორდინაციო ცენტრის წინადადება პარლამენტს

„პრაქტიკოს, სპეცმასწავლებლებს და მაძიებლის პროგრამაში ჩართულ ყველა მასწავლებელს შეუნარჩუნდეს კრედიტქულები“ - ​პედაგოგთა საკოორდინაციო ცენტრის წინადადება პარლამენტს

პედაგოგთა საკოორდინაციო ცენტრი მაძიებელი პედაგოგების საყურადღებოდ ინფორმაციას აქვეყნებს. ​MomsEdu.ge გთავაზობთ ​პოსტს უცვლელად. 

„მაძიებელი პედაგოგების საყურადღებოდ:

პედაგოგთა საკოორდინაციო ცენტრი (პსც) ხშირად იღებს „საყვედურებს“ თითქოსდა მაძიებელ პედაგოგებზე არ ვზრუნავთ. ჩვენ მიერ პარლამენტში განსახილველად შეტანილ წინადადებაში ნათლად ჩანს, რომ „საყვედური“ უსაფუძვლოა. აი, ერთ-ერთი წინადადება:

„პრაქტიკოს, სპეცმასწავლებლებს და მაძიებლის პროგრამაში ჩართულ ყველა მასწავლებელს, რომელიც 2020 წლის 31 იანვრისთვის ასწავლიდა ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებაში, მათ შორის იმ მასწავლებელს, რომელიც 2020 წლის 1-ლი თებერვლიდან 2020 წლის 30 აპრილის ჩათვლით სტატუსის ამაღლების მიზნით დარეგისტრირდა მასწავლებლის გამოცდაზე, უფლება აქვს შემდგომ სასწავლო წლებში ნებაყოფლობით აიმაღლოს მასწავლებლის სტატუსი ისე, რომ შეუნარჩუნდეს წინა წლებში პროფესიული წინსვლისთვის მიღწეული კრედიტქულები.“

მოცემულ ეტაპზე ეს მუხლი ელოდება პარლამენტის შესაბამისი კომიტეტისგან განხილვას. აქვე გაცნობებთ, რომ ჩვენ ვიბრძვით და არ ვართ გადაწყვეტილების მიმღები სახელისუფლებო ორგანო. იმ ფონზე, როდესაც ათასობით დაზარალებული პედაგოგი გვყავს და სხვადასხვა შეკრებებზე მხოლოდ 60-70 კაცამდეა ჩართული, გარკვეული წინსვლა მაინც არსებობს. იქნება მეტი ადამიანის გამოსვლა - იქნება მეტი შედეგი!

პატივისცემით: დ. ფერაძე
წაიკითხეთ სრულად