Baby Bag

საგნობრივი გზამკვლევები, რომლებიც მასწავლებლებს დისტანციურ რეჟიმში მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებაში დაეხმარება

საგნობრივი გზამკვლევები, რომლებიც მასწავლებლებს დისტანციურ რეჟიმში მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებაში დაეხმარება

თითოეული საგნისთვის მომზადდა გზამკვლევები, რომლებიც მასწავლებლებს დისტანციურ რეჟიმში მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებაში დაეხმარება.

მეთოდიკური რეკომენდაციები ჩამოყალიბებულია საზოგადოების მხრიდან ხშირად დასმული შეკითხვებზე პასუხის ფორმატში, დანართების სახით (ცალკეული საგნების მიხედვით) კი შემოთავაზებულია პრაქტიკული ინსტრუმენტები, რომლებზე დაფუძნებითაც პედაგოგები კომპლექსური დავალებების პირობის შექმნას და მოსწავლეთა მიღწევების შეფასებას შეძლებენ.

როგორც განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს ზოგადი განათლების სამმართველოს უფროსი მარიამ ჩიქობავა აღნიშნავს, სექტემბრისთვის განახლებული ვერსიები დაიდება:

მეთოდიკური რეკომენდაციები კომპლექსურ დავალებებთან და შეფასებასთან დაკავშირებით არის ის ნაწილი, რომელიც ყველა საგნისთვის საერთოა, ამიტომ ცალკე გამოვიტანეთ და აღარ ჩავრთეთ ყველა საგნის გზამკვლევში. ველით შენიშვნებს და რეკომენდაციებს.

სექტემბრისთვის დაიდება განახლებული ვერსიები. ამავე დროს, კომპლექსური დავალებების ბანკიც გვექნება, რომლებზეც ასეულობით სკოლის მასწავლებლები მუშაობენ ყველა საგანში მოხალისეობრივად,“ - აღნიშნავს მარიამ ჩიქობავა.

გზამკვლევები იხილეთ ამ ​ბმულზე

შეიძლება დაინტერესდეთ

„შვიდი წლის რომ შემიყვანეს სკოლაში, მას მერე აქ ვარ, ამ სკოლაში... 3 თაობის მასწავლებელი ვარ,“ - გაიცანით 80 წლის მერი გულუა, რომელიც 60 წელია პედაგოგია

მერი გულუა 60 წელია პედაგოგია. თავის პროფესიაზე შეყვარებული მასწავლებელი მოსწავლეებთან დღემდე ენერგიულად მუშაობს:

„არ არსებობს ადამიანი, რომელსაც რაიმე გზით რომ მიუდგებით გულში რამე დადებითი არ ჰქონდეს. ძალიან რთული და საყვარელი პროფესიაა. მასწავლებელი რომ იყო, უნდა გიყვარდეს ბავშვები, შენი საგანი და უნდა გქონდეს დიდი მოთმინებაც. შვიდი წლის რომ შემიყვანეს სკოლაში, მის მერე აქ ვარ, ამ სკოლაში. 60 წელი მთავრდება, 3 თაობის მასწავლებელი ვარ. არიან ისეთები, რომლის ბაბუასაც ვასწავლიდი, მამასაც და შვილიშვილსაც.

ჩემი მშობლებიც პედაგოგები იყვნენ. ჩემი ძმა, სერგო გულუა, ძალიან ნიჭიერი მათემატიკოსი იყო. ჩემი და მუშაობს ინგირის პირველ საჯარო სკოლაში, ისიც მათემატიკის მასწავლებელია. სამივემ მასწავლებლობა დავიწყეთ. მე ვასწავლი ქართულს, მათემატიკას და ბუნებას. ჩვენი სოფლის სკოლა არის პირველი სკოლა ზემო სამეგრელოში. სხვაგან არსად არ იყო მაშინ სკოლა. ეზოში რომ შემოვალ დილით, არაფერი პრობლემა არ მახსოვს. ჩემი პრობლემები, რაც უნდა მქონდეს, ყველაფერი მავიწყდება, სულ ბავშვებზე ვარ გადართული.

შვილიშვილებიც აქ არიან, სკოლაში. ერთი მეცხრე კლასშია, მეორე - მესამე კლასში, პატარა ბაღში დადის ჯერ. ბავშვების გულში რომ ჩაიხედო, ძალიან რთულია. წაჯიკავებას და დაცემას ბევრი არაფერი არ უნდა, ჭაობში ჩაძირვას არ უნდა ბევრი არაფერი. ჭაობიდან ამოყვანაა საქმე. ჩემი ყველაზე დიდი ჯილდო არის ჩემი ყოფილი მოსწავლეები რომ შემხვდებიან და სიყვარულით მომიკითხავენ. ამაზე უფრო დიდი ბედნიერება არაფერი არ არის ჩემთვის.

ზოგიერთი მასწავლებელი რომ გაუშვეს ჯილდოთი და წავიდნენ, ვისაც სურვილი ჰქონდა, წავიდა. მე ჩავაბარე, სტატუსი მივიღე და რატომ წავიდოდი? გავაგრძელე მუშაობა. მიყვარს მე ეს პროფესია და თავიდან რომ ვიწყებდე მუშაობას, ისევ ამ პროფესიას გავაგრძელებდი. დროა დავისვენო, ხომ? მაინც რაღაც მეზიდება აქით. თუ რამე კანონი გამოვიდა, კი ბატონო...“ - აღნიშნა მერი გულუამ ტელეკომპანია „რუსთავი 2“ -ის გადაცემაში „დილა მშვიდობისა საქართველო.“

წყარო:​ „დილა მშვიდობისა საქართველო“ 

წაიკითხეთ სრულად