Baby Bag

შეიქმნება თუ არა მასწავლებლების სკოლიდან გაშვების მექანიზმი - განათლების მინისტრის პასუხი

შეიქმნება თუ არა მასწავლებლების სკოლიდან გაშვების მექანიზმი - განათლების მინისტრის პასუხი

შეიქმნება თუ არა, იმ მასწავლებლების სკოლიდან გაშვების მექანიზმი, რომლებიც ვერ, ან არ აბარებენ საკუთარი საგნის გამოცდას - აღნიშნულ თემაზე განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მიხეილ ბატიაშვილმა პირველი არხის ეთერში ისაუბრა. მინისტრის თქმით, პირველ ეტაპზე განათლების სამინისტრო მასწავლებლების სკოლიდან გაშვებას არ გეგმავს, თუმცა კონკრეტულ გადაწყვეტილებებს კონკრეტული შედეგებიდან გამომდინარე მიიღებს.

პედაგოგების გადამზადების მიმართულებით განათლების სამინისტრო სიახლეებს ​გეგმავსამ რეფორმის ფარგლებში პედაგოგების მაქსიმალური ჩართულობა უნდა გვქონდეს. ამიტომ, პირველი რიგის ამოცანა ჩვენთვის არის, რომ ყველა პედაგოგს მაქსიმალურად დავეხმაროთ, საშუალება გავუჩინოთ იგივე მატერიალური კუთხით, რომ მაქსიმალური ხელშეწყობა ჰქონდეს. თუმცა ამის პარალელურად, ჩვენ ვიზრუნებთ იმისთვის, რომ რაც შეიძლება მეტი ახალგაზრდა, ახალი პედაგოგი გაჩნდეს, რომელიც შესაბამისი პირობებით იქნება უზრუნველყოფილი“,- განაცხადა მიხეილ ბატიაშვილმა.

წყარო: 1tv.ge

შეიძლება დაინტერესდეთ

მასწავლებლებისთვის უფასო სემინარზე რეგისტრაცია გამოცხადდა

მასწავლებლებისთვის უფასო სემინარზე რეგისტრაცია გამოცხადდა
საქართველოს უნივერსიტეტი G-PriEd-ული მოდელის გაცნობის მიზნით, რეგიონში მცხოვრები პედაგოგებისთვის სემინარს ჩაატარებს.

სემინარის მიზანი პედაგოგებისთვის სწავლების ინოვაციური მეთოდების გაზიარება და მათი პრაქტიკაში დანერგვაა.

სემინარი შემდეგ საკითხებს მოიცავს:

  • სწავლების სამფაზიანი მოდელი
  • დიფერენცირებული სწავლება
  • სხვადასხვა ტიპის ტექტების გაგება-გააზრება
  • კითხვის უნარის შეფასება


სემინარში მონაწილეობა შეუძლიათ საბაზო და საშუალო საფეხურის ქართული ენისა და მათემატიკის მასწავლებლებს და ასევე სხვა მიმართულების პედაგოგებს, ვისაც აღნიშნული მოდელის სემინარები აინტერესებთ.

აღნიშნულ სემინარზე დასწრება უფასოა.

რეგისტრაცია შეგიძლიათ გაიაროთ ბმულზე - ​სემინარზე რეგისტრაცია. 

სემინარის გავლის შემდეგ, ყველა მონაწილეს გადაეცემა სერტიფიკატი.

დეტალები იხილეთ ​აქ.​


წაიკითხეთ სრულად