Baby Bag

ჩინეთში ქალმა ტყუპები ორი სხვადასხვა მამაკაცისგან გააჩინა

ჩინეთში ქალმა ტყუპები ორი სხვადასხვა მამაკაცისგან გააჩინა
ჩინეთში ქალმა გააჩინა ტყუპები, რომლებსაც ორი მამა ჰყავთ. ჩინელი ქალბატონის მეუღლე ამ სენსაციური სიახლით შეძრწუნებულია. ახალშობილებს ტრადიციული დნმ-ის ტესტი ჩაუტარდათ. ჩინეთში ჩვილის რეგისტრაციისთვის გენეტიკური ანალიზის გაკეთება სტანდარტულ პროცედურას წარმოადგენს.

ჩინური მედიის ინფორმაციით, ტყუპების მამა ტესტის შედეგების გაგების შემდეგ შოკურ მდგომარეობაშია, რადგან მეუღლის ღალატის გაცნობიერება მისთვის რთული გადასატანი აღმოჩნდა. ის, რომ ტყუპებს სხვადასხვა მამა ჰყავთ, სენსაციური მოვლენაა, რომელიც შეიძლება ათი მილიონი შემთხვევიდან მხოლოდ ერთხელ მოხდეს. იმისთვის, რომ ქალი ტყუპებზე დაორსულდეს, ერთი თვის განმავლობაში მის ორგანიზმში 2 კვერცხუჯრედი უნდა განაყოფიერდეს. კვერცხუჯრედების სხვადასხვა პარტნიორის სპერმატოზოიდით განაყოფიერებას ჰეტეროპატერნალურ სუპერფეკუნდაციას უწოდებენ.

ჰეტეროპატერნალური სუპერფეკუნდაცია მაშინ ხდება, როდესაც ქალბატონს ოვულაციის წინა ან მომდევნო დღეს ერთდორულად ორ მამაკაცთან აქვს სქესობრივი ურთიერთობა. მსგავსი შემთხვევა ჩინეთში გასულ წელსაც დაფიქსირდა. დნმ-ის პასუხების მიღების შემდეგ ერთ-ერთი ჩინელი ქალბატონი ქმრის ღალატში ამხილეს. ახალშობილი ტყუპების მშობლები პოლიციის განყოფილებაში ბავშვების დასარეგისტრირებლად მივიდნენ, თუმცა მშობლობის უფლების მოსაპოვებლად მათ დნმ-ის ტესტის ჩატარება მოთხოვეს. ტყუპების მამას ეჭვი ჰქონდა, რომ ერთ-ერთი ბავშვი მისი შვილი არ იყო, რადგან ბავშვები ერთმანეთს არ ჰგავდნენ. დნმ-ის პასუხის მიღების შემდეგ მეუღლეები ერთმანეთს სასტიკად დაუპირისპირდნენ. ცოლი ქმარს ტესტის პასუხების გაყალბებაში ადანაშაულებდა, ხოლო ქმარი ცოლს ღალატში სდებდა ბრალს. აღნიშნული შემთხვევა ფუძიანის პროვინციაში მოხდა.

2014 წელს გავლენიანი ჩინელი ბიზნესმენი მსგავსი პრობლემის წინაშე აღმოჩნდა. ის თავის მეუღლესთან ერთად ტყუპებს ზრდიდა, თუმცა მოგვიანებით შეიტყო, რომ ერთ-ერთი ტყუპისცალი მისი შვილი არ იყო. ცნობილ ბიზნესმენს, ზოუ იანგს ეჭვი პირველად მაშინ გაუჩნდა, როდესაც შეამჩნია, რომ ერთ-ერთ ბავშვს ორმაგი ქუთუთოები ჰქონდა. მამაკაცს და მის მეუღლეს, ისევე როგორც ერთ-ერთ ტყუპისცალს, მსგავსი ქუთუთოები არ ჰქონდათ.

მართალია, ჰეტეროპატერნალური სუპერფეკუნდაცია იშვიათია მოვლენაა, თუმცა ერთ-ერთი კვლევა ამტკიცებს, რომ ამერიკაში ყოველი 400 ტყუპიდან ერთი სწორედ კვერცხუჯრედების ორი სხვადასხვა სპერმატოზოიდით განაყოფიერების შედეგად იბადება. ჰეტეროპატერნალური სუპერფეკუნდაცია გაცილებით ხშირია ცხოველებში, მაგ. ძაღლებში, კატებში, ძროხებსა და მღრღნელებში. 

მომზადებულია ​dailymail.co.uk-ის მიხედვით
თარგმნა ია ნაროუშვილმა 

არ დაგავიწყდეთ !!!

Momsedu.ge-მ თქვენთვის, ქალებისთვის შექმნა ახალი სივრცე, სადაც ყველაზე მცოდნე დედები იყრიან თავს. ჯგუფის დასახელებაც სწორედ ასეა - „მცოდნე დედების ჯგუფი“, რომლის საშუალებით დედები ერთმანეთს საკუთარ გამოცდილებას გაუზიარებენ. (ჯგუფში გასაწევრიანებლად ნახეთ ბმული - „მცოდნე დედების ჯგუფი“)

შეიძლება დაინტერესდეთ

​რატომ არის მნიშვნელოვანი დამოუკიდებლად თამაში ბავშვის განვითარებისთვის?

რატომ არის მნიშვნელოვანი დამოუკიდებლად თამაში ბავშვის განვითარებისთვის? - ამ საკითხებზე MomsEdu.ge-ს ესაუბრა ნეიროფსიქოლოგი თათია მჭედლიშვილი.

- რატომ არის მნიშვნელოვანი თამაში ბავშვის განვითარებისთვის?

- თამაში ბავშვის განვითარების მნიშვნელოვანი ნაწილია. თამაშით ის საკუთარ თავს და გარე სამყაროს შეიმეცნებს. კერძოდ, თამაში ბავშვს ეხმარება ჩამოუყალიბდეს ნდობა ადამიანების და გარესამყაროს მიმართ, იგრძნოს თავი ბედნიერად, განუვითარდეს სოციალური უნარები, ენა და კომუნიკაცია, შემეცნებითი და მოტორული უნარები, ისწავლოს ემოციების რეგულაცია, ზრუნვა.

თამაშის კატეგორიზება ხდება ასაკის და თამაშის ფორმის მიხედვით. მაგალითად, გამოიყოფა 0-2 წლამდე ე.წ. მარტო თამაშის ეტაპი - ამ დროს ბავშვი ძალიან ბევრს ამოძრავებს ხელებს, ფეხებს და ამგვარად ცდილობს შეისწავლოს საკუთარი სხეულის შესაძლებლობები. იღებს ახალ სენსორული გამოცდილებას. 2 წლიდან იწყება ე.წ. პარალელური თამაშის ეტაპი, რა დროსაც ბავშვები თამაშობენ ერთნაირ თამაშს გვერდიგვერდ, მაგრამ ერთმანეთთან ინტერაქცია ნაკლებია. 4 წლიდან იწყება თანამშრომლობითი თამაში - ამ დროს ბავშვები ერთად მოქმედებენ, ინაწილებენ აქტივობებს, როლებს. თამაშის ფორმის მიხედვით გამოიყოფაარასტრუქტურირებული და სტრუქტურირებული თამაში, თამაში შიდა და გარე სივრცეში,მარტო და გუნდური თამაში. სტრუქტურირებული თამაში უფრო მეტად ორგანიზებულია და მას ხშირად ხელმძღვანელობს ზრდასრული. არასტრუქტურირებული ე.წ. თავისუფალი თამაშის დროს ძირითადად ბავშვი წარმართავს პროცესს.

- რატომ არის მნიშვნელოვანი დამოუკიდებლად თამაში ბავშვის განვითარებისთვის?

- ზოგადად, როგორც სტრუქტურირებული, ასევე არასტრუქტურირებული, ანუ დამოუკიდებელი თამაში მნიშვნელოვანია ბავშვის განვითარებისთვის, რადგან სხვადასხვა ტიპის თამაშის გამოცდილება განსხვავებული უნარების განვითარებას უწყობს ხელს. რომ ვისაუბროთ კონკრეტულად დამოუკიდებლად თამაშის მნიშვნელობაზე, ამ დროს, ბავშვებს შემოქმედებითი უნარი მეტად უვითარდებათ. ამ პროცესში ისინი კრეატიულ გადაწყვეტილებებს იღებენ, უჩნდებათ ინტერესი, ემატებათ მოტივაცია, ვითარდება ბავშვის მოთმინება და გამძლეობა, რაც ხელს უწყობს რომ უფრო კომფორტულად ითამაშონ მარტო და ამცირებს თანატოლების ზეგავლენას. ეს ეხმარება მათ იპოვონ საკუთარი გზა.

- როგორ შეუძლიათ მშობლებს წაახალისონ დამოუკიდებლად თამაში?

- პირველ რიგში, დარწმუნდით, რომ თქვენს შვილს აქვს უსაფრთხო ადგილი სათამაშოდ. დამოუკიდებლად თამაშისას ბავშვებს უნდა ჰქონდეთ შესაძლებლობა გამოიკვლიონ გარემო და ეს დიდწილად საკუთარი ძალებით გააკეთონ, რათა განივითარონ თავდაჯერებულობა და დამოუკიდებლობა. თუმცა, მნიშვნელოვანია რომ ბავშვს ჰქონდეს უსაფრთხო გარემო. ამიტომ, უნდა „გავასუფთავოთ“ სათამაშო ადგილები პოტენციური საფრთხისგან და მთელი თამაშის განმავლობაში ვაკონტროლეთ პროცესი, რათა დავრწმუნდეთ, რომ თქვენი პატარა უსაფრთხოდ თამაშობს. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ადრეულ ასაკში.

მნიშვნელოვანია გამოიკვლიოთ ბავშვის ინტერესები და მისცეთ შესაბამისი სათამაშოები. მაგალითად, თუ სახლის აწყობა უნდა ლეგოებით, დარწმუნდით რომ ოთახში ხელმისაწვდომია ლეგოები და სხვა საჭირო სათამაშოები. პერიოდულად შეგიძლიათ მისცეთ მითითებები, დაეხმაროთ თუ სირთულის წინაშე დადგება, შეაქოთ და მოტივაცია აუმაღლოთ. მიეცით ბავშვს საშუალება საკუთარი წესებით ითამაშოს და იყოს ლიდერი.

- რა გავაკეთოთ როდესაც ბავშვს არ უყვარს თამაში?

- არის შემთხვევები, როდესაც ბავშვები არ ერთვებიან მრავალფეროვან თამაშებში, ზოგჯერ ეს უბრალოდ ნაკლები მოტივაციითაა გამოწვეული, ზოგჯერ კი ეს შეიძლება განვითარების შეფერხების მაჩვენებელიც კი იყოს. განსაკუთრებით საყურდღებოა, როდესაც ბავშვი არ გადადის თამაშის ერთი ეტაპიდან მეორეზე ანუ, მაგალითად, როდესაც უკვე მოეთხოვება, როლური/ფუნქციური თამაში სხვა ბავშვებთან ერთად, მაგრამ ყოველთვის ირჩევს მარტო თამაშს, აქვს ძალიან შეზღუდული ინტერესები, არ იყენებს სათამაშოს ფუნქციას შესაბამისად. რა თქმა უნდა, მხოლოდ ამ ნიშნებით არ ხდება დარღვევის შეფასება, თუმცა საყურადღებოა და საჭიროა სპეციალისტთან კონსულტაცია. ამ ყველაფერში დიდი წვლილი მიუძღვის გაჯეტებს, ეკარენზე დამოკიდებულასაც. ასეთ დროს ეცადეთ დააკვირდეთ ბავშვს და განმავითარებელი თამაშები მის ინტერესებს მოარგოთ. დაიწყეთ თამაში მცირე დროით და ნელ-ნელა გაზარდეთ დრო, მიჰყევით ბავშვის ტემპს.

გახსოვდეთ, რომ თამაშმა არ უნდა დაკარგოს გართობის ფუნქცია და არ უნდა გახდეს ბავშვისთვის მომაბეზრებელი ან სტრესის მომტანი. ამისათვის კი მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ ბავშვის ინტერესები და შესაძლებლობები. არასწორად შერჩეულ სათამაშოს ან თამაშს შესაძლოა თან ახლდეს იმედგაცრუება, გაღიზიანება ან თამაშის თავიდან არიდების მცდელობა. ასევე, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ შერჩეული თამაში იყოს ბავშვის ასაკის და განვითარების შესაბამისი.

ესაუბრა მარიამ ჩოქური

წაიკითხეთ სრულად