Baby Bag

„ბავშვებო, ხვდებით ხომ, რატომ არ უნდა აგვიშალოთ ნერვები და რა შემწყნარებლური უნდა იყოთ მშობლების მიმართ?“ - ფსიქოლოგი ნათია ფანჯიკიძე

„ბავშვებო, ხვდებით ხომ, რატომ არ უნდა აგვიშალოთ ნერვები და რა შემწყნარებლური უნდა იყოთ მშობლების მიმართ?“ - ფსიქოლოგი ნათია ფანჯიკიძე

ფსიქოლოგი ნათია ფანჯიკიძე სოციალურ ქსელში სახალისო პოსტს აქვეყნებს და მისი თაობის ბავშვების მთავარი გასართობის, შამანობის შესახებ საუბრობს. ნათია ფანჯიკიძის თქმით, სულების გამოძახება მის თანატოლებში უდიდესი პოპულარობით სარგებლობდა:

„ორშაბათია და შევაჯამოთ ახლა, კვირის შედეგები, - მაშასადამე, ამის ქვედა სტატუსიდან ირკვევა, რომ ჩემი თაობის ქართველი ბავშვების უმრავლესობა ერთობოდა შამანობით. ყველაზე ხშირად გამოძახებული სულები : თამარ მეფე და სტალინი. ყველაზე ხშირად დასმული შეკითხვა: გათხოვება და გამოცდების შედეგები. სულ თამარ მეფის და სტალინის რეკომენდაციითაა დაოჯახებული და უმაღლესდამთავრებული თქვენი მშობლების თაობა ბავშვებო, ხვდებით, ხო, რატომ არ უნდა აგვიშალოთ ნერვები და რა შემწყნარებლური უნდა იყოთ მშობლების მიმართ? ესენი გიშლიან თქვენ კომპიუტერულ თამაშებს? მე კიდევ, ქორწინება საჭირო არაა, ავკრძალოთ-მეთქი, ერთხელ რომ ვთქვი და გამძუყნეს, ფატები და ყანწები დამიშინეს და ბრბო შემოტეხვას ლამობდა კარების, რა კარგად ვარ გადარჩენილი, დიდება და მადლობა უფალს. ასეა, გამოკვლევას რომ დააკლებ საკითხს და პირდაპირ რეფორმას შესთავაზებ მოსახლეობას, კიდევაც გაილახები.”

ნათია ფანჯიკიძის აღნიშნული პოსტი ფსიქოლოგის მიერ გამოქვეყნებული ერთ-ერთი პოსტის კომენტარებით არის შთაგონებული. ნათია ფანჯიკიძე მეგობრებს ბავშვური გართობის შესახებ უსვამდა კითხვას და მათგან გულწრფელ პასუხებს ითხოვდა:

„ბავშვობაში თეფშებს რომ ვატრიალებდით, ახლა მაინც თქვით, რომელი მიახრიგინებდით თქვენ ჭკუაზე? რამდენჯერაც არ უნდა ვიკითხო, ყველა უარზეა და შემდეგ შეკითხვას ვერ ვსვამ, - უკეთეს პასუხებს რატომ ვერ იგონებდით?“

ფსიქოლოგის პოსტს დიდი გამოხმაურება მოჰყვა. ადამიანების უმეტესობა გულახდილად აღიარებდა, რომ ბავშვობაში სულების გამოძახებით ერთობოდა.

​წყარო

არ დაგავიწყდეთ !!!

დაემატეთ ჯგუფში საბავშვო რეცეპტები

,ეჰ.. მაპატიეთ მეგობრებო.. გამომრთეს ეგრევე აკიმივით, არ დამცალდა თერაპია'' - ნათია ფანჯიკ...
ფსიქოლოგი ნათია ფანჯიკიძე დღეს ,,იმედის დღის'' პირდაპირ ეთერში მომხდარი ,,ინციდენტის'' შესახებ პოსტს სოციალურ ქსელში აქვეყნებს. გთავაზობთ მის ნათქვამს სიტყვა-სიტყვით:,,ეჰ.. მაპატიეთ მეგობრებო.. გამომრ...

შეიძლება დაინტერესდეთ

რატომ არ აწყობენ იაპონელი ბავშვები ისტერიკას?

რატომ არ აწყობენ იაპონელი ბავშვები ისტერიკას?

იაპონელი ხალხის თვისებები მსოფლიოში ბევრ ადამიანს აღაფრთოვანებს. ისინი უდიდეს ტრაგედიებს შესაშური სტოიციზმით ხვდებიან. იაპონელები საკუთარ თავზე კონტროლს თითქმის არასდროს კარგავენ. ისინი სხვებისადმი ყოველთვის პატივისცემას იჩენენ და სამსახურეობრივი მოვალეობის შესრულებისასაც ეთიკურ ნორმებს არასდროს ღალატობენ.

იაპონელი ზრდასრულების მსგავსად ბავშვებიც ძალიან მშვიდები და გაწონასწორებულები არიან. ისინი ისტერიკას არ აწყობენ და საკუთარ თავზე კონტროლს არ კარგავენ. როგორ ახერხებენ იაპონელები ბავშვებში მსგავსი დისციპლინის ჩამოყალიბებას? ჩვენს სტატიაში სწორედ ამ საკითხს განვიხილავთ.

იაპონიაში ოჯახის სხვადასხვა თაობის წარმომადგენლებს შორის განსაკუთრებული ურთიერთობაა ჩამოყალიბებული. მოხუცებსა და ახალგაზრდებს შორის ურთიერთობა ემპათიური და სიყვარულით სავსეა. იაპონელები თვლიან, რომ მოხუცებს უდიდესი სიბრძნე აქვთ და მათ ყურადღებით უნდა უსმინონ. თავის მხრივ, ასაკოვანი ადამიანები ბავშვებს ზრდასრულებივით ექცევიან. ისინი ბავშვების ცხოვრებაში წინამძღოლის როლს ასრულებენ და არა ინსპექტორის ან დამსჯელის. ეს ყოველივე უფროსებსა და ბავშვებს შორის ჰარმონიული ურთიერთობის ჩამოყალიბებას უწყობს ხელს.

იაპონელებს დიდი ოჯახებისადმი უდიდესი პატივისცემა აქვთ, თუმცა არსებობს საზღვრები, რომლებსაც მკაცრად იცავენ. მათთვის მიუღებელია, რომ ბავშვის აღზრდასა და მოვლაზე პასუხისმგებლობა ბებია-ბაბუას დაეკისროს, მხოლოდ იმიტომ, რომ მშობლებს დრო არ აქვთ.

იაპონელები თვლიან, რომ ბავშვთან დამოკიდებულება მოსიყვარულე უნდა იყოს. ისინი ნეგატიურად უყურებენ ყვირილს. მშობლები ბავშვებს სამყაროსთან ურთიერთობას და სხვების გრძნობების დაფასებას ასწავლიან. როდესაც ბავშვი ცუდად იქცევა, იაპონელი მშობლები უკმაყოფილებას ჟესტით ან მზერით გამოხატავენ. ამგვარად ისინი ბავშვს მიანიშნებენ, რომ მისი ქცევა მიუღებელია. ისინი ხშირად იყენებენ ფრაზებს: „შენ მას ატკენ,“ „შენ ის დააზიანე.“ ბავშვი ხვდება, რომ მისმა ქცევამ სხვას ზიანი მიაყენა. მსგავსი ფორმულა ნივთების მიმართაც გამოიყენება. თუ ბავშვი თოჯინას გატეხავს, იაპონელი მშობელი მას ეტყვის, რომ თოჯინას ეტკინა და დაზიანდა. ის არ გამოიყენებს სიტყვას „გატყდა.“ ბავშვები ნივთების პატივისცემას სწორედ ასე სწავლობენ.

იაპონელები დიდ მნიშვნელობას ანიჭებენ ბავშვთან ერთად დროის ხარისხიანად გატარებას. იაპონიაში იშვიათია შემთხვევები, როდესაც ბავშვი ბაღში 3 წლამდე ასაკში მიჰყავთ. პატარები დროის უდიდეს ნაწილს დედებთან ერთად ატარებენ. იაპონელი მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია შვილთან საუბარი.

იაპონელები ხშირად მართავენ ოჯახურ სადილებს, სადაც ბავშვებს წინაპრების ისტორიებს და ოჯახის თავგადასავლებს უამბობენ. მსგავსი შეკრებები ბავშვს ოჯახისადმი მიკუთვნებულობის განცდას უჩენს. გარემო, რომელიც იაპონელი ბავშვების ირგვლივ არის შექმნილი, მათ ამბოხების საფუძველს ნაკლებად აძლევს, რის გამოც ისინი ისტერიკებს არ აწყობენ. იაპონელ ბავშვებს უფროსებისგან ყურადღება არ აკლიათ. ისინი მიჩვეული არიან წესრიგს, სადაც ყველა ადამიანს თავისი ადგილი და როლი აქვს. ეს ყოველივე ბავშვს სიმშვიდეს ანიჭებს და ემოციური აფეთქებებისკენ ნაკლებას მიდრეკილს ხდის.

წყარო: ​exploringyourmind.com 

წაიკითხეთ სრულად