Baby Bag

10 რამ, რისი უფლებაც ყველა მკითხველს აქვს

10 რამ, რისი უფლებაც ყველა მკითხველს აქვს

ფრანგი მწერალი დანიელ პენაკი „რომანივით საკითხავში“ მოგვითხრობს, თუ როგორ უნდა შევაყვაროთ ბავშვებს, ახალგაზრდებს კითხვა. კი არ ვაიძულოთ, ძალა დავატანოთ, არამედ შევაყვაროთ. ეს არის უნატიფესი ლიტერატურული გემოვნებით და დახვეწილი ფრანგული იუმორით დაწერილი ამბავი იმაზე, რომელ ასაკში როგორ უნდა მივუდგეთ ჩვენს შვილებს, მოსწავლეებს, სტუდენტებს, რათა ის „უკურნებელი სენი” შევყაროთ, რასაც ლიტერატურის და ზოგადად კითხვის სიყვარული ჰქვია. ოღონდ არ იფიქროთ, რომ ეს მეცნიერული ენით დაწერილი მეთოდოლოგიაა. ეს „რომანივით საკითხავია”, რომელშიც თითოეული ჩვენგანი აუცილებლად იპოვის საკუთარ თავს.

ავტორი წიგნში მკითხველის ხელშეუვალ უფლებათა ჩამონათვალსაც გვთავაზობს:

  1. უფლება – არ წავიკითხოთ
  2. უფლება – გამოვტოვოთ გვერდები
  3. უფლება – ბოლომდე არ წავიკითხოთ
  4. უფლება – ხელახლა წავიკითხოთ
  5. უფლება – ვიკითხოთ, რაც გვინდა
  6. უფლება ბოვარიზმისა (ტექსტუალური გზით გადამდები დაავადება)
  7. უფლება – სადაც გვინდა, იქ ვიკითხოთ
  8. უფლება – საიდანაც გვინდა, იქიდან დავიწყოთ კითხვა
  9. უფლება – ხმამაღლა ვიკითხოთ
  10. უფლება – არ ვილაპარაკოთ წაკითხულზე

არ დაგავიწყდეთ !!!

Momsedu.ge-მ თქვენთვის, ქალებისთვის შექმნა ახალი სივრცე, სადაც ყველაზე მცოდნე დედები იყრიან თავს. ჯგუფის დასახელებაც სწორედ ასეა - „მცოდნე დედების ჯგუფი“, რომლის საშუალებით დედები ერთმანეთს საკუთარ გამოცდილებას გაუზიარებენ. (ჯგუფში გასაწევრიანებლად ნახეთ ბმული - „მცოდნე დედების ჯგუფი“)

შეიძლება დაინტერესდეთ

სკოლებში სწავლის შეჩერების ვადის შესახებ პრემიერ-მინისტრის დადგენილება

სკოლებში სწავლის შეჩერების ვადის შესახებ პრემიერ-მინისტრის დადგენილება

საქართველოს მთელს ტერიტორიაზე საგანგებო მდგომარეობა 22 მაისამდე გრძელდება. რაც იმას ნიშნავს, რომ სასწავლო დაწესებულებებში სწავლების პროცესი ისევ ონლაინ ფორმატში განხორციელდება.

სკოლებში სწავლის შეჩერების ვადის შესახებ პრემიერ-მინისტრის, გიორგი გახარიას დადგენილება საკანონმდებლო მაცნეში უკვე გამოქვეყნდა და ძალაშიც შევიდა:

„საგანმანათლებლო დაწესებულებებში საგანგებო მდგომარეობის მოქმედების ვადით შეჩერდეს სასწავლო პროცესი. ზოგადსაგანმანათლებლო და უმაღლესმა საგანმანათლებლო დაწესებულებებმა აღნიშნული განახორციელონ დისტანციური სწავლების/კომუნიკაციის სხვადასხვა ფორმის გამოყენებით (ასეთის შესაძლებლობის შემთხვევაში).

საგანგებო მდგომარეობის მოქმედების პერიოდში საგანმანათლებლო და სამეცნიერო-კვლევითი დაწესებულებების ადმინისტრაციები გადავიდნენ დისტანციური მუშაობის რეჟიმზე (კრიტიკულად მნიშვნელოვანი აუცილებლობის გარდა),“ - აღნიშნულია პრემიერ-მინისტრის დადგენილებაში.

ამ ეტაპზე უცნობია, აღდგება თუ არა სკოლებში არადისტანციური სწავლის ფორმატი 22 მაისის შემდეგ.

წაიკითხეთ სრულად