Baby Bag

ტრენინგი დიფერენცირებული და პროექტული მეთოდით სწავლება დაწყებით საფეხურზე

ტრენინგი დიფერენცირებული და პროექტული მეთოდით სწავლება დაწყებით საფეხურზე

7-8 სექტემბერს ტრენინგი დიფერენცირებული და პროექტული მეთოდით სწავლება დაწყებით საფეხურზე ჩატარდება. კურსი არის სხვადასხვა საგნის (გარემოს, ისტორიის....) მასწავლებლებისთვის. 

სარეგისტრაციო ფორმა იხილეთ ​აქ.

ძირითადი საკითხები:

• დიფერენცირებული სწავლების მიდგომები, სტრატეგიები და ამოცანები.
• დიაგნოსტირება როგორც დიფერენცირების საფუძველი;
• მონაწილეების მიერ დიფერენცირებული გაკვეთილების დაგეგმვა/პრეზენტაცია და ტრენერის უკუკავშირი;
• პროექტული სწავლების მიდგომები, სტრატეგიები და ამოცანები;
• მონაწილეების მიერ პროექტული სწავლების აქტივობების დაგეგმვა/ პრეზენტაცია და ტრენერის უკუკავშირი.

კურსის ხანგრძლივობაა 2 დღე. ღირებულება 90 ლარი. 

შეიძლება დაინტერესდეთ

ქართულ სკოლებში ახალი პროექტი იწყება - რომელი საგნის მასწავლებლები დაეხმარებიან ბავშვებს ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და ემოციების მართვის შესახებ ცოდნის შეძენაში?

ქართულ სკოლებში ახალი პროექტი იწყება - რომელი საგნის მასწავლებლები დაეხმარებიან ბავშვებს ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და ემოციების მართვის შესახებ ცოდნის შეძენაში?

სამოქალაქო განათლების მასწავლებელმა თემო სუყაშვილმა ქართულ სკოლებში ახალი პროექტის შესახებ ისაუბრა, რომელიც მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და ემოციების მართვის შესახებ ცოდნის შეძენაში დაეხმარება:

„პროექტი „გავიღიმოთ“ აგებულია ხუთი თემისგან. ის სტრუქტურირებულია ოც გაკვეთილად. მოსწავლეები არიან აქტიურ როლში და მასწავლებელი გამოდის ფასილიტატორად. თითოეული თემა ეხება ისეთ საკითხებს, როგორიც არის ემოციები, ფსიქიკური ჯანმრთელობა, კომუნიკაცია, ურთიერთობები. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მოსწავლეები თვითონ ფიქრობენ საკუთარ მენტალურ ჯანმრთელობაზე.“

თემო სუყაშვილის თქმით, პროექტი მიზნად ისახავს ფსიქიკურ ჯანმრთელობასთან დაკავშირებით არსებული სტიგმის დაძლევასაც:

„გარკვეული სტიგმა არსებობს სასკოლო საზოგადოებაში. როდესაც ვახსენებთ ტერმინს „ფსიქიკური ჯანმრთელობა,“ ფიქრები მიდის ნეგატიურისკენ. არსებობს კვლევები, რომლითაც დასტურდება, რომ ყოველი ხუთი მოსწავლიდან ერთი განიცდის ამ პრობლემას. ეს პროექტი მასწავლებლების ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზეც დადებითად იმოქმედებს.“

„ახლა გვაქვს შემცირებული საგაკვეთილო პერიოდი და მასწავლებლები გადასულები ვართ ტექნიკურ საკითხებზე. საერთოდ არ გვრჩება დრო, რომ მოსწავლეებს ვკითხოთ, რა განწყობაზე არიან,“ - აღნიშნულ საკითხზე თემო სუყაშვილმა ტელეკომპანია „ფორმულას“ გადაცემაში „დილა ფორმულაზე“ ისაუბრა.

წყარო:​ „დილა ფორმულაზე“

წაიკითხეთ სრულად