Baby Bag

„ეზოში რომ აღარ გაშალონ სუფრა...“ - ​ქუთაისის სამშობიაროში ახალშობილთა დასალოცი სივრცე გაიხსნა

„ეზოში რომ აღარ გაშალონ სუფრა...“ - ​ქუთაისის სამშობიაროში ახალშობილთა დასალოცი სივრცე გაიხსნა

ქუთაისში „ხონელიძის კლინიკაში" ახალშობილთა დასალოცი სივრცე გაიხსნა. 

სამშობიაროს მიმდებარე ტერიტორიაზე ამ მიზნით ინფრასტრუქტურაც მოეწყო.

„დასალოც სივრცეში" ახალშობილის ახლობლებისთვის ქცევის წესებიცაა გამოკრული.

მოწევა აკრძალულია! ნუ იხმაურებთ! დიდხანს ნუ დააყოვნებთ! - ასე აფრთხილებს ადმინისტრაცია ახალშობილის დალოცვის მსურველებს.

კლინიკაში ამბობენ, რომ პაციენტის ნათესავები ხშირად პატარას დაბადებას სამედიცინო დაწესებულების ეზოში აღნიშნავდნენ, რის გამოც მათ მიიღეს გაადწყვეტილება მოეწყოთ ინფრასტრუქტურა და სპეციალური სივრცე შეექმნათ.

„ეს არის კლინიკის გადაწყვეტილება, ეზოში რომ აღარ გაშალონ სუფრა. აქ დაიდგმება პატარა მაგიდა და იქნება მოწესრიგებული", - ამბობს კლინიკის დირექტორის მოადგილე, ნესტან იაშვილი. 

წყარო: kutaisipost.ge

შეიძლება დაინტერესდეთ

„ბავშვს თუ შეეშალა, შენ არ უნდა აგეშალოს ნერვები... რა მოხდა მერე?! უნდა გჯეროდეს, რომ ის გააკეთებს,“ - ნეიროფსიქოლოგი თამარ გაგოშიძე

„ბავშვს თუ შეეშალა, შენ არ უნდა აგეშალოს ნერვები... რა მოხდა მერე?! უნდა გჯეროდეს, რომ ის გააკეთებს,“ - ნეიროფსიქოლოგი თამარ გაგოშიძე

ნეიროფსიქოლოგმა თამარ გაგოშიძემ ბავშვებთან შემეცნებით და სწავლების სფეროში ზედმეტი სიმკაცრის გამოჩენის მიზანშეუწონლობაზე ისაუბრა:

„ჩვენ ვართ ძალიან მკაცრები და შეუბრალებლები შემეცნებით და სწავლების სფეროში და სრულიად პლასტელინივით უფორმოები ქცევით-ემოციურ სფეროში. ბავშვს რომ მუქარის ტონით ვესაუბრებით, მას ვაგრძნობინებთ, რომ შენ არ ხარ კომპეტენტური, შენ არაფერი არ შეგიძლია. შენ ვერაფერს ვერ გააკეთებ, მე შენ ასეთს არ გიღებ. შენ, მშობელი ხარ ავტორიტეტი მისთვის. შენ ხარ ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანი, რომელსაც იმედს გიცრუებს. კიდევ უფრო შფოთვა აქვს მას ამ დროს და კიდევ უფრო ვერ გააკეთებს რაღაცას.

მუქარები და მსგავსი ტექსტები სწავლების პროცესში არის კატეგორიულად მიუღებელი. ჩვენ ვცდილობთ, რომ ბავშვები წავახალისოთ. არ ვეუბნებით მას, რომ ყველაფერი შეგიძლია, შენ ყველაზე მაგარი ხარ. ამას არ ვეუბნებით. ჩვენ მას ვეუბნებით, რომ შენ შეგეშალა. რა მოხდა მერე?! შენ უნდა გჯეროდეს ამის. შენ არ უნდა აგეშალოს ნერვები. შენც უნდა გჯეროდეს ამის, მაგრამ არ გჯერა, იმიტომ, რომ შენც ნერვები გეშლება, რომ შეეშალა. რა მოხდა მერე?! შენ ხომ ისწავლე ველოსიპედის ტარება. ხომ არ იცოდი და ხომ იცი ახლა?! ისიც ასეა. მოდი, აბა კიდევ ვცადოთ. ჩვენ ვაფიქსირებთ, რომ ბავშვს შეეშალა, მაგრამ გვჯერა, რომ გააკეთებს. ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი. საერთოდ პედაგოგიკის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი საფუძველი არის ის, რომ ჩვენ გვჯერა,“- აღნიშნა თამარ გაგოშიძემ.

წყარო:​ „დიალოგოსი“ 

წაიკითხეთ სრულად